'Onze doelen sluiten aan bij de plannen van scholen'
Jeanne van Loon schrijft een blog over haar ervaringen tijdens het pilotjaar.
Kennisrotonde: verschillen in het speciaal onderwijs
Hoe kunnen leerkrachten in het sbo omgaan met grote verschillen in de groep?
'Dit geeft me de mogelijkheid en ruimte om mij te ontwikkelen'
Saskia Expósito Hinchado over het project 'Extra handen in de klas' van het LerarenLab.
'De scholen maken trots gebruik van hun podium'
Inge de Wolf over het eerste jaar van het LerarenLab van Education Lab NL.
'We laten De Transformatieve School zeker niet los'
Floor de Hoogh, Janine Annichiarico en Michelle Stroomer over De Transformatieve School.
Kennisrotonde: routine en regels voor kleuters
Wat zorgt ervoor dat kleuters rustig zelfstandig gaan werken voordat ze als groep beginnen?
'Hoe krijgen we leraren weer voor de klas?'
Julia van Broeckhuijsen en Astrid Later over LerarenLab van Education Lab NL.
'Ik geloof dat onderwijs gebaseerd moet zijn op solide kennis'
Carina Hulspas, Jaimy Smit en Monique Burgering over hun samenwerking met het NRO.
Het effect van programma Pageturner
We zijn op zoek naar deelnemer voor het onderzoek 'Pageturner'.